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發表於 2024-2-12 14:46:20 |只看該作者 |倒序瀏覽
的单词比他们仅仅遵循列表时要多得多。故事可以让息并从上下文中推断出含义。当您听故事时您不会专注于理解所说的每一个单词而是专注于故事中实际发生的事情。即使您不知道某些内容的含义您也会尝试通过上下文线索来理解它。这也有助于提高他们的听力和理解能力他们必须倾听才能理解。故事可以帮助您学习语法。故事可以让您更自然地学习语法和句法等内容而不是记住它们。

而是熟悉它们在上下文中的使用方式并 巴基斯坦电话号码表 开始将特定用途与特定语法结构联系起来。故事提高学生的创造力。讲故事可以是双向的老师可以讲故事但他们也可能决定将接力棒交给学生。当面临需要大量思考的任务时我们鼓励他们使用大脑中负责创造力的部分。如果有机会的话你会对他们可能想出的东西感到惊讶。如何将讲故事融入教学既然你现在明白了为什么那么让我们继续讨论如何如何将讲故事融入到你的。



教学中这里有一些想法其中一些让你成为讲故事的人而另一些则鼓励你的学生讲述他们自己的故事。讲一个不按顺序的故事选择您班级语言的故事来自使用您所教语言的国家的童话故事在这种情况下西班牙语会非常有用。根据故事的长度将其分为几个部分每个部分都是一个句子或一个段落。在课堂上向学生展示这个故事但顺序是随机的。他们的任务是猜测其中事件的正确顺序。如果您想让他们更轻松您可以。


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